BRISEÑO-ROA, J.; CZARNY KRISCHKAUTZKY, G. Escuelas secundarias en contextos indígenas: Entre lenguas, interculturalidad y proyectos comunitarios. Punto Cunorte, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 136–155, 2022. DOI: 10.32870/punto.v1i13.108. Disponível em: http://148.202.79.4/punto/article/view/108. Acesso em: 24 sep. 2025.