Carranza Peralta, Irving, y Jorge B. Martínez Zendejas. «Una aproximación a Las Tensiones Y Antagonismos Discursivos De La noción De educación Intercultural En Las Reformas Curriculares En La educación básica Nacional». Punto Cunorte 5, no. 9 (febrero 24, 2022): 87–109. Accedido septiembre 24, 2025. http://148.202.79.4/punto/article/view/71.